05 mai 2019

Bad boy !

En classe de langue, les rôles peuvent parfois s'inverser. Vos élèves peuvent en quelque sorte vous remplacer. S'ils le font, leurs acquis s'en trouvent consolidés. L'espace d'un instant, ils deviennent professeurs ou conférenciers. C'est sur le premier cas de figure que je vais me pencher. Imaginez vous totalement démotivés. Par vos enseignants d'un jour, vous seerez convoqués. Dans leurs bureaux respectifs, ils feront tout leur possible pour vous remobiliser. Plusieurs affirmations vous seront proposées. Avec de simples mots,... [Lire la suite]

12 janvier 2019

Abracadabra!

Votre professeur de langues vous a sans doute conseillé de ne mémoriser que les termes les plus courants. Pour être autonomes à l'étranger, cela vous suffit amplement. Si vous rangez ces mots dans une valise bien fermée, toutes vos idées pourront être exprimées : des plus évidentes aux plus recherchées. Elles le seront grâce aux outils que je vais vous proposer. Par  le mot outil, je veux désigner les stratégies de contournement. Sans plus attendre, commençons par le commencement! Pour vous exprimer oralement, vous avez souvent... [Lire la suite]
14 octobre 2018

Parle moi......

Dans de nombreux cours ou ateliers, vous serez amenés à prendre la parole. Vous échangerez sur diverses thématiques, plus ou moins complexes ou proches de vous. Par le biais de cette article, je voudrais vous aider à distinguer les différentes conversations engagées avec vos interlocuteurs. Il y a d’abord la prise de contact : vous abordez quelqu’un pour obtenir un renseignement, diverses informations. Vous remerciez une personne, la saluez ou au contraire prenez congé. Vous vous présentez à elle, déclinez votre identité. Oui,... [Lire la suite]