06 novembre 2018

Plait-il ?

Après vous avoir parlé de la compréhension écrite et de l'expression orale, j'aborde logiquement la compréhension orale. Cette compétence pose souvent problème aux apprenants qui cherchent à comprendre le moindre mot, collecter la moindre information, directe ou indirecte. Il est pourtant impossible de se fixer un quelconque objectif. Il est uniquement question de s'entraîner, de familiariser son oreille avec divers accents, contenus et débits de parole. Les gens sont si différnts qu'il ne peut en être autrement! Un son ou une... [Lire la suite]

14 octobre 2018

Parle moi......

Dans de nombreux cours ou ateliers, vous serez amenés à prendre la parole. Vous échangerez sur diverses thématiques, plus ou moins complexes ou proches de vous. Par le biais de cette article, je voudrais vous aider à distinguer les différentes conversations engagées avec vos interlocuteurs. Il y a d’abord la prise de contact : vous abordez quelqu’un pour obtenir un renseignement, diverses informations. Vous remerciez une personne, la saluez ou au contraire prenez congé. Vous vous présentez à elle, déclinez votre identité. Oui,... [Lire la suite]